Starts With A Question

Starts With A Question - Seiring dengan bergulirnya kurikulum baru yaitu kurikulum 2013, Guru pun dituntut untuk lebih aktiv dan kreatif. Guru diharapkan bisa membuat suasana belajar di dalam kelas menjadi lebih hidup dan menarik. Sejauh ini dalam kurikulum yang lama sangat banyak sekali infoguruterbaru temui cara Guru mengajar yang masih sangat membosankan. Bahkan tak jarang juga masih ada Guru yang membuat suasana dalam kelas menjadi mencekam.

infoguruterbaru

Pembelajaran yang aktiv dan menarik tentu akan membuat suasana menjadi semakin hidup dan tentu akan meningkatkan efektivitas dan efisiensi KBM. Nah, pada k-13 ini guru dituntut untuk bisa membuat siswa lebih aktif dan berani mengeluarkan pendapatnya. Selain itu juga bisa memancing siswa untuk berani dan aktif dalam bertanya. Salah satu cara atau metode untuk menunjang suasana tersebut adalah dengan menggunakan metode Learning Start With A Question [LSQ].

Nah, apakah yang dimaksudkan dengan Learning Start With A Question. Learning Start With A Question adalah suatu strategi pembelajaran aktif dalam bertanya. Agar peserta didik aktif dalam bertanya, maka mereka diminta untuk mempelajari materi yang akan dipelajarinya, yaitu dengan membaca terlebih dahulu. Dengan membaca peserta didik memiliki gambaran tentang materi yang akan dipelajari, sehingga apabila dalam membaca atau membahas materi tersebut terjadi kesalahan konsep akan terlihat dan dapat dibahas serta dibenarkan secara bersama-sama. 

Learning Starts With A Question merupakan suatu model pembelajaran kooperatif, dimana sistem belajar dimulai dari pertanyaan-pertanyaan peserta didik yang bekerja dalam kelompok-kelompok kecil yang berjumlah 4-6 orang secara kolaboratif . Kegiatan ini dapat merangsang peserta didik lebih bergairah dalam belajar karena mereka akan saling berdiskusi, membuat pertanyaan untuk menyelesaikan tugas.

Langkah-langkah Metode Learning Starts With a Question

- Guru memberikan bahan bacaan untuk di bagikan kepada siswa.

- Guru meminta seorang siswa untuk mempelajari sendiri atau dengan teman.

- Guru meminta siswa untuk memberi tanda pada bagian bacaan yang sulit di pahami. Anjurkan untuk memberi tanda sebanyak mungkin, dan meminta mereka untuk membahas poin-poin yang tidak di ketahui yang di tandai dalam kelompok kecil.

- Di dalam pasangan atau kelompok kecil, guru meminta peserta didik untuk materi yang telah mereka baca.

- Kumpulkan pertanyaan-pertanyaan yang telah di tulis oleh peserta didik.

- Sampaikan pelajaran dengan menjawab pertanyaan tersebut.

Kelebihan Learning Starts With A Question:

1) Merangsang aktivitas peserta didik dalam bentuk ide, gagasan dalam pemecahan masalah.

2) Membiasakan peserta didik untuk bertukar pikiran atau diskusi

3) Memberikan keterampilan kepada peserta didik untuk menyajikan pendapat, mempertahankan, menghargai dan menerima pendapat orang lain.

4) Cara berpikir peserta didik menjadi lebih luas dalam menyelesaikan suatu masalah.

5) Memutuskan hasil pemikiran bersama dan bertanggung jawab bersama-sama pula.

Kekurangan Learning Starts With A Question:

1) Tidak mudah menentukan masalah yang tingkat kesulitannya sesuai dengan tingkat peserta didik

2) Pembicaraan dimonopoli oleh peserta didik yang telah terbiasa dan terampil mengemukakan pendapat.

Nah, menarik bukan saatnya untuk para Guru sekalian untuk mencoba metode yang menarik ini. Bukannya semakin menarik metode, akan semakin menunjang kesuksesan dalam KBM. Sekian dulu yang bisa infoguruterbaru info kan untuk sobat guru semuanya. Terima kasih atas perhatiannya dan sampai bertemu kembali dengan info dari infoguruterbaru selanjutnya.